2010年暑假課程
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開班科目 |
上課內容/學習重點/課程大綱 |
說明 |
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心算班 |
-奠定低年級數理基礎的最佳捷徑 -訓練專注力、細心度、數字敏感度及反應力 -融合數學，相輔相成 -獨家開發教材，經驗豐富 -定期舉辦各種檢定與比賽 |
每周上課2次 每次1.5時 升幼大以上 一期16堂課 |
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國小 數學班 |
-直攻學校數學 -依學校的進度與版本教學 -口碑最好、成效最佳 |
每周上課2次 每次2小時 一期16堂課 |
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MPM數學 |
-資優生最佳選擇 -培養獨立思考的能力 -個人化學習系統 -引導式教學 -強化解題技巧的邏輯觀念 -建立正確的邏輯觀念 |
每周上課2次 每次1.5小時 一期16堂課 |
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普拉斯 美語文 |
-運用高科技方式協助孩子快速、專心、零錯誤的學習 -在教室有效地背熟單字、片語、句子，回家零負擔 -特別強調一對一文法解說，成效百分百 |
每周上課2次 每次2小時 一期24堂課 |
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卡耶魯作文班 |
-同時培養作文與寫作能力 -透過心靈的感受，施以字、詞、句的訓練 -藉由仿寫與列大綱的練習，熟悉作文的寫作架構 -強化孩子文字組織與思路整合的能力 |
每周上課一次 每次2小時 一期10堂課 |
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3D 數理創意空間設計 |
l JQ判斷力商數-精確的判斷與規劃、半成品過程細心檢驗、成品的檢驗與經驗的傳授 l EQ情緒商數-耐心的培養、嘗試錯誤的精神、成品的分享與鼓勵自己，讚美別人的情懷 l LQ邏輯商數-從基礎的絕對地線開始延伸推理至相對地線與稜線、從單純立體到複合立體的邏輯演繹推理 l IQ智力商數-數理長度概念的活用、立體平面與立面的面積實測、空間立體感的培養 l CQ創造力商數-從模仿推理到變化造型的自我創作、從想像的成品開始，尋求理論的依據，並按步就班的規劃製作，讓想像變成實品呈現 l 操作力-在用刀、筆與摺紙的經驗中，培養手眼協調的功夫 |
A班: 每周上課4次 每次上課2小時 每周一梯次 B班: 每周上課2次 每次1.5時 一期16堂課 提昇數學興趣並對立體概念完全開竅，3D數理空間設計課程是最具體化的數學應用 |
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安親全日班 |
1.自然科學營 2.創意智慧營 3.人文關懷營 4.英文單字魔法記憶營 5.國語、數學、社會、自然教學 6.暑假作業指導 7.戶外教學 8.體能活動 |
每周一~五上午8:50∼17:30 ●上午7:30開門 ●8:50正式上課 ●午餐、點心專人料理，營養可口。 ●全天班最晚留到晚上6:30。 |
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安親半日班 |
1.國語、數學、社會、自然教學 2.英文單字魔法記憶營 3.暑假作業指導 4.戶外教學 5.體能活動 |
每周一~五上午8:50~ 12:00 ●上午7:30開門 ●8:50正式上課 ●午餐、點心專人料理，營養可口。 ●半天班最晚留到中午12:30。 |
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電腦班 |
英打基礎班4堂-從基本指法開始練習,大、小寫字母、單字、文章練習等。 英打進階班與高手比賽-進階練習包含測驗速度及正確率，並要求須使用【盲打】來完成所有測驗，最後一堂與英打高手們pk，通過者贈送獎品。 |
每周上課1次 每次1.5小時 一期4堂課 |